小雪时节，打开那本以向日葵为背景的同窗相聚音乐相册，仿佛回到40多年前。

在高中校园东边的黄土坡上，一排排盛开的向日葵明媚而温暖、柔和而鲜活，伴随着渠道里清澈的流水，只见光影流动，色彩绚丽；通往龙山的蜿蜒小路旁，依稀见到数十棵向日葵尽情绽放，那金灿灿的笑脸像一扇扇窗户，向我们敞开了读书的大门；教室西边绿油油的菜地里，几个角落的向日葵傲然挺立，闪烁着灼热的光芒，与水灵的青菜浑然一体，构成了油画般的色彩。向日葵以其明亮而强烈的生命力，给我们以力量，使我们能聚精会神看老师板书，并听着那阵阵节奏般的朗读声，由此我们便对生活充满了希望；圆圆的饮水塘边，光秃秃的土块裂了一个大口，缝隙间向日葵深深扎下了根，池塘里不时泛起层层涟漪，向日葵倒影池塘，留下了动人的倩影。
上世纪70年代，向日葵的“家”安在了田埂、塘边、屋后，甚至乱石缝里。然而，它盼着太阳的梦想，仰望湛蓝的天空，当一阵阵微风吹过，吐出淡淡的清香，它那种积极向上的生活态度，深深植根于我们的心田；它不声不响，用金色圆盘里满满镶嵌的一颗颗果实作了人生的回答。
“向日葵虽没有牡丹花艳丽的外表，也没有百合花淡雅的芬芳，但它能在平凡的生活中，展现最真实的自己，同学们应该像它一样，勤奋读书学习……”40多年过去了，老师发自肺腑的话语仍在耳边回响。
那一年春天，我们到骆李荒湖参加土地平整，远远望去，挑土的、推车的人往返于坡上，像一股股水流在黄土地上涌动。突然，我看到不远处一块田埂上，有几株向日葵昂首挺胸，直直的躯干、嫩绿的叶片，成为那片黄土坡上的一道亮丽风景。它美丽着春天，点缀着火热的工地，也给我们的生活增添了一份惬意。1974年7月，我从当时的段店高中毕业后，于1976年12月入伍，8年的军旅生活，磨砺出向日葵般的品格。退伍回乡，先后在区人武部、区委办、区委宣传部、区政府和区政协等部门工作，每到一个岗位，心中总有那份向日葵的情结：当它付出果实时，却静静地低下头，用内心的充实迎接下一次轮回。
上学路上，途经王家坳口、马家湾、肖家湾、杨家中湾、黄家大湾、孔家铺、廖家湾等地，5公里的路程，脚上的布鞋被灰尘蒙住，裤腿也被“染”成了“灰裤”，在打了补丁的棉布书包里，大半罐头瓶腌菜飘出了香味，把我带向了远方：田间的水沟有一群小鲫鱼奋力争上游，把平静的溪水划出了一道道银光，此时，更有路旁的向日葵点头致意，野豌豆嫩藤沿着向日葵的躯干爬向高处，看到了广阔的大地和田野，从心里发出从未有过的惊叹。
“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣，若言声在指头上，何不于君指上听？”《琴诗》道出了手指和琴弦和谐之妙，其实，太阳与向日葵亦如此。